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两部门:加强中小学生水上交通安全教育 普及避险技能

juzi 2020-07-12 02:15:34 资讯 28418℃

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  当地时间4月30日,美国国家情报局局长办公室在其官网上发布声明,明确表示情报界同意科学界的广泛共识,即新冠病毒不是人造的,也未经过基因改造。

  5月1日0时至24时,无新增报告本地确诊病例、疑似病例和无症状感染者。截至5月1日24时,累计报告本地确诊病例419例,累计出院407例,在院3例,累计死亡9例。

  《柳叶刀》总编霍顿:这不是一个二选一的问题,在过去的三个月中,中国的医生和科学家实际上二者兼顾,在一线治病救人的同时总结经验。他们在科学期刊上发表的经验之谈,不应该只被看作是一篇期刊上的论文,而是一种与世界交流的方式。如果没有中国从1月份开始直到昨天都在一直发表的论文,我们就不会有一个可靠的知识基础,从而更好地了解如何应对疫情。所以我们非常感谢中国医生和科学家根据自己的工作所发表的论文,让世界更好地获悉信息。这体现了中国负责任的态度,即成为其他国家的朋友,讲述、分享自己的经历,帮助其他国家了解疫情的严重性。我们必须要对中国的医生和科学家表示感谢,他们能够抽出时间做这些事情,中国能够讲述自己正在进行的工作,这本身就是一种成功。

  全球科学家普遍感到忧心,肆虐全球的新冠病毒是一种新型病毒,在疫苗研发取得突破之前,人类彻底摆脱其吞噬生命和危害健康的局面还有待时日。灾难当前,危急关头,守望相助方能共渡难关,团结协作才可应对挑战。新加坡《海峡时报》网站刊发评论指出:“美国领导人玩责备游戏,只会让更多人的生命陷入危险……对美国及其盟友来说,把重点放在拯救生命上,并与中国合作寻找有效的疫苗,将管用得多。”

  针对“新冠病毒源于武汉病毒研究所泄漏”的谣言,该所研究员、武汉国家生物安全实验室主任袁志明日前在接受CGTN专访时表示,病毒绝不可能从其所在的研究所泄漏。

  《柳叶刀》总编霍顿:这不是一个二选一的问题,在过去的三个月中,中国的医生和科学家实际上二者兼顾,在一线治病救人的同时总结经验。他们在科学期刊上发表的经验之谈,不应该只被看作是一篇期刊上的论文,而是一种与世界交流的方式。如果没有中国从1月份开始直到昨天都在一直发表的论文,我们就不会有一个可靠的知识基础,从而更好地了解如何应对疫情。所以我们非常感谢中国医生和科学家根据自己的工作所发表的论文,让世界更好地获悉信息。这体现了中国负责任的态度,即成为其他国家的朋友,讲述、分享自己的经历,帮助其他国家了解疫情的严重性。我们必须要对中国的医生和科学家表示感谢,他们能够抽出时间做这些事情,中国能够讲述自己正在进行的工作,这本身就是一种成功。

  中新网7月10日电 据交通运输部网站消息,交通运输部办公厅、教育部办公厅近日印发关于加强中小学生水上交通安全教育工作的通知(以下简称通知)。通知要求,面向中小学生深入开展水上交通安全教育活动,宣传水上交通安全和预防溺水基本知识,普及逃生避险基本技能,增强水上安全防范意识,提高应急处置自救互救能力,保障学生生命安全。

  通知明确,加强中小学生水上交通安全教育工作主要内容有如下几项:

  一是深化水上交通安全教育。各级海事管理机构要会同教育部门不断丰富水上交通安全教育内容,大力普及和传授水上交通安全、防溺水、遇险求生和海洋国土、文明出行等方面的知识与技能,加强水上安全教育精品课程建设。要综合运用传统教育手段和现代教育技术,开展情境式教学,激发学生兴趣和求知欲,增强宣传教育有效性和针对性。

  二是强化安全教育实践活动。各级海事管理机构要会同教育部门,积极发挥海事资源、教育资源和社会资源的融合优势,推动水上交通安全实践活动场所建设。要组织开展多种形式的学生社会实践活动,通过“海事开放日”“航海夏令营”“水上求生拓展训练”“演习观摩”“文明交通公益宣传”等活动,进一步加深学生知识理解,锻炼实践能力,培养社会责任感。

  三是融入学校安全文化建设。要深入开展“平安校园”建设,将水上交通安全作为校园文化建设的内容之一,丰富校园文化活动。要充分调动和发挥学生的主动性与创造性,组织开展主题班课、主题征文、小记者采访、文化讲座、美术创作等多种活动,厚植文化土壤,加强文化熏陶,共同培育与提升学生安全、人文、法治、文明素养。

  四是开展社会志愿服务活动。各级海事管理机构要广泛动员社会力量,组织开展水上交通安全教育志愿服务活动。积极争取各省市文明办、团委等部门的支持,将水上安全教育纳入地方志愿服务活动内容,规范志愿者服务活动。吸引更多具备相关资历和经验并掌握实际技能的专业人员加入志愿者队伍,培育专业志愿服务力量。

  五是开展师资力量培训工作。各级海事管理机构和教育部门要继续抓好水上交通安全教育师资队伍建设,探索将水上交通安全教育师资培训与教师专业培训相结合,着力培养一批优秀的师资力量。海事部门继续对学校教师开展免费培训。要充分挖掘社会资源潜力,鼓励船员、学生家长、志愿者等积极参与安全教育资料编制工作。

  六是推动安全设施设备建设。各级海事管理机构要积极推动学生水上交通安全管理工作,加强相关设施的建设、维护和保养工作。要在学生上下学途中及经常游玩区域持续开展危险水域识别、排查和安全警示,配备必要的应急救生设备,指导开展水上救生和防溺水演练,在事故易发、多发区域要组织开展义务巡查。推动老少边穷等地区加大“学生渡”渡口和渡船改造力度。

  七是建立安全提示提醒机制。各级海事管理机构要建立和完善安全提示提醒常态化机制,在重点时段和重点区域,运用宣传栏、校园广播、电子屏幕、移动终端、广播电视等载体和手段,推送和传播安全提示提醒。要充分利用新闻媒体、公益广告、政务网站、微博微信等宣传载体和阵地开展宣传教育,提升社会知晓率、支持率、参与率和认可度,营造全社会共同关注水上交通安全和预防学生溺水良好氛围。

  组织实施方面,通知提出三点要求:

  一是加强组织领导。各地交通运输部门、海事管理机构与教育部门要加强工作协同,完善制度设计,健全工作机制,强化经费保障,落实各项工作任务,切实维护学生生命安全,防范溺水事故发生。要积极向地方政府汇报工作情况与成效,争取地方政府支持。

  二是适应防控要求。要严格落实新冠肺炎疫情防控常态化工作要求,在教育内容中增加水上出行疫情防控注意事项。组织线下活动时,要按照各地关于疫情防控工作的部署要求,做好各项防控和安全防护工作。

  三是严格规范管理。严格遵守校规校章和教学计划安排,及时向县级及以上教育行政部门备案工作内容及计划,做好安全应急预案。要坚持公益性,严禁任何形式发布、夹带、印发商业广告,严禁借助共青团、少先队等标识进行商业宣传,严禁商业广告和活动进入学校。

【编辑:张楷欣】

  该境外输入确诊病例系吉林市船营区人,男,2003年出生。4月9日乘坐U693次航班从莫斯科出发,4月10日到达赤塔,乘坐当地政府大巴车当晚抵达满洲里边境。4月11日经海关首次核酸、血清抗体检测,结果均为阴性,当日送至满洲里集中隔离点进行集中隔离医学观察。4月13日进行第二次核酸及血清抗体检测,结果均为阴性。4月23日进行第三次核酸及血清抗体检测,结果均为阴性。4月26日在满洲里解除集中隔离,由吉林省工作组专车转运回吉林市船营区集中隔离点继续进行集中单独隔离医学观察。4月27日进行第四次核酸及血清抗体检测,结果均为阴性。5月1日进行第五次核酸及血清抗体检测,核酸检测结果阳性,血清抗体阴性,当日由120救护车转运到吉林市传染病医院隔离诊治,肺部CT检查有影像学改变,经省、市专家组会诊,诊断为确诊病例。该病例自满洲里返吉,实行“闭环”封闭转运、隔离,无省内自行活动轨迹。与该病例同车转运的密切接触者21人,均在指定地点进行集中隔离医学观察。

  美国CNN指出,特朗普与国际社会“唱反调”,声称他已经看到证据让他“高度相信”新冠病毒起源于中国武汉的一个实验室,但拒绝提供任何细节以支持其主张。

  今天,还和我那些仍然生活在国内农村的学生聊了聊当初疫情爆发时的生活经历。因为中国发生疫情时,西方不少媒体和学者认为中国农村最危险:人口多,医疗资源和条件比城市差很多。但实际情况却是中国农村几乎没有感染,是安全性最高的地方。通过我这位学生的回忆,我算是明白为什么了。

  霍顿同时表示,确实要了解新冠病毒的起源,知道它来自于哪里,新冠病毒很可能是从一种动物宿主传播到人类。我们需要了解新冠病毒在动物之间的传播过程,并且了解动物身上的病毒如何传播到人类,还要避免这种病毒造成从动物传播到人类的情况。现在的目标是了解动物身上产生的病毒是从何而来,减少病毒从动物传播到人类的风险。

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